2018-05-21

  关于培养孩子的语言能力,可能每个妈妈的看法都不一样,不过有一些婴儿语言能力发育的尝试还是要了解下的。长春早教中心认为只有这样妈妈们才能因材施教好好的培养宝宝的语言能力,不至于错过宝宝语言发展的关键时期,甚至说耽搁宝宝语言的发展。

  婴儿的发声器官是语言发生发展的重要器官。一般来说,婴儿自2~3个月起,进入语言自发发声阶段。此时婴儿还不能模仿成人说话,但可以听成人与他人说话的声音,看成人说话时的表情、口形等,因此这是婴儿学习说话的准备阶段。所以,要有意识地创造机会多让婴儿学习发声,为其今后模仿成人说话作准备。

  要使婴儿喜欢发声,让他吃好、睡好,保持身体健康、心情愉快是前提。其次,在宝宝情绪愉快时,运用各种方法逗引宝宝发音、与他“交谈”。

说笑逗引:抱起宝宝,与宝宝面对面,用愉快的口气和表情与他说笑、逗乐,使宝宝发出“呃、啊”之声。

玩具逗引:用宝宝喜爱的玩具、图片逗引他发音,一旦他兴奋地手舞足蹈时,就会发出“咿、啊”之声。

户外活动逗引:在户外活动,遇到宝宝感兴趣的人和物,他也会高兴地咿呀学语。

轮流逗引:在逗引时,家庭成员可轮流同宝宝逗乐。宝宝在母亲怀中更爱笑,也更爱笑出声音,四脚及全身都有愉快的动作。

  这个时期的孩子会咯咯地发笑,高兴的时候还会自发地“咿”呀“啊”呀地“讲话”,这时妈妈应同样“咿”呀“啊”呀地去回应他,和他“对话”,使其情绪得以充分地激发。

  长春早教中心告诉家长朋友们这不仅是对孩子最初的发音训练,而且也是母子情感交流的最佳方式。在孩子以后的成长过程中,父母应一直坚持与孩子“对话”,积极应答他发出的各种声音。有条件的话,父母可以用普通话和外语交替着与宝宝说话。