因教育才：发展源于教育。人才是因教而育，而不是因材而育。教育要走在发展的前面，不应当先有什么样的人，再有什么样的教育，而应当是先有什么样的教育，才会有什么样的人。

全面发展：早期是全面发展的关键期，是形成全面均衡的全脑结构的关键期。要抓住早期这个一生唯一的高质量的发展时机，有效地促进孩子的全脑发展、全面发展，以避免偏好性发展或结构缺陷性发展。